UNIVERSITAS WAHID HASYIM(UNWAHAS)

 

 

FAKULTAS

FACULTY

TEKNIK

PROGRAM STUDI

STUDY PROGRAM

TEKNIK INFORMATIKA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

LESSON PLAN

Nomer Dokumen

Document Number

FM-C.002/SPMI/UWH/IX/2022

Nomer Revisi

Revision Number

0

Halaman

Page

-

Tanggal Penyusunan

Compilation Date

02-Sep-2024

 

Mata Kuliah

Course

Kode

Code

Rumpun MK

Specialisation

Bobot

Credit

Semester

Semester

Praktikum Jaringan Komputer Lanjut

JTI 035

-

1 Sks

5

Pengesahan

Confirmation

Dosen Pengembang RPS

Lesson Plan Coordinator

Koordintaor MK

Coordinator

Ketua Program Studi

Head of Study Program

 

(Ardian Fachreza, ST., M.Kom)

 

(Ardian Fachreza, ST., M.Kom)

 

( Fandy Indra Pratama, S.Kom., M.Kom )

CAPAIAN PEMBELAJARAN

LEARNING OBJECTIVES

CPL-Prodi yang dibebankan MK

Learning Objectives of Study Program Given to the Course

 

CPL03 (PENGETAHUAN)

Memiliki kompetensi untuk menganalisis persoalan computing yang kompleks untuk mengidentifikasi solusi pengelolaan proyek teknologi bidang informatika/ilmu komputer dengan mempertimbangkan wawasan perkembangan ilmu transdisiplin

CPL07 (KETRAMPILAN KHUSUS)

Kemampuan mendesain, mengimplementasi dan mengevaluasi solusi berbasis computing multi-platform yang memenuhi kebutuhan-kebutuhan computing pada sebuah organisasi.

CPL09 (SIKAP)

Menunjukkan sikap profesional dalam bentuk kepatuhan pada etika profesi, kemampuan bekerjasama dalam tim multidisiplin, pemahaman tentang pembelajaran sepanjang hayat, dan respon terhadap isu sosial dan perkembangan teknologi.

CPL10 (KETRAMPILAN UMUM)

Memiliki kemampuan (pengelolaan) manajerial tim dan kerja sama (team work), manajemen diri, mampu berkomunikasi baik lisan maupun tertulis dengan baik dan mampu melakukan presentasi.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

Course Learning Objective

 

CPMK031 (CPL03)

Mampu menjelaskan pengertian computing dengan benar

CPMK072 (CPL07)

Mampu mengimplementasi solusi berbasis computing multi- platform.

CPMK073 (CPL07)

Mampu mengevaluasi solusi berbasis computing multi- platform.

CPMK091 (CPL09)

Mampu memahami tentang etika profesi, kemampuan bekerjasama dalam tim multidisiplin, pemahaman tentang pembelajaran sepanjang hayat, dan respon terhadap isu sosial dan perkembangan teknologi.

CPMK092 (CPL09)

Mampu mengimplementasikan sifat profesionalisme dalam berkerja, bekerjasama, terhadap respon terhadap isu sosial dan perkembangan teknologi.

CPMK101 (CPL10)

Mampu mengelola tim, komunikasi dan berkolaborasi dalam proyek teknologi informasi

CPMK102 (CPL10)

Mampu mengelola diri sendiri

CPMK103 (CPL10)

Mampu menyajikan gagasan secara lisan dan tertulis

Kemampuan Akhir tiap Tahapan Belajar (Sub-CPMK)

Sub Course Learning Objective

 

SUB-CPMK0311 (CPMK031)

Kemampuan menjelaskan pengertian jaringan komputer untuk computing dengan benar

SUB-CPMK0721 (CPMK072)

Kemampuan mengimplementasi solusi jaringan komputer berbasis computing multi-platform.

SUB-CPMK0731 (CPMK073)

Kemampuan mengevaluasi solusi jaringan komputer berbasis computing multi-platform.

SUB-CPMK0911 (CPMK091)

Kemampuan memahami tentang etika profesi, kemampuan bekerjasama dalam tim multidisiplin, pemahaman tentang pembelajaran sepanjang hayat, dan respon terhadap isu sosial dan perkembangan teknologi terkhususnya adalah jaringan komputer.

SUB-CPMK0921 (CPMK092)

Kemampuan mengimplementasikan sifat profesionalisme dalam berkerja, bekerjasama, terhadap respon terhadap isu sosial dan perkembangan teknologi jaringan komputer

SUB-CPMK1011 (CPMK101)

Kemampuan mengelola tim, komunikasi dan berkolaborasi dalam proyek jaringan komputer pada teknologi informasi

SUB-CPMK1021 (CPMK102)

Kemampuan mengelola diri dalam mengelola jaringan internet

SUB-CPMK1031 (CPMK103)

Kemampuan menyajikan gagasan jaringan komputer secara lisan dan tertulis

Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK

CorrelationLearning Objective of The Course to Sub Course Learning Objective

 

Tuliskan peta matriks antara CPL dengan CPMK (Sub CP MK)

 

Diskripsi Singkat MK

Course Short Description

Bahan kajian:

Materi Pembelajaran

 

Study Material:

Learning Materials

Tuliskan materi / bahan kajian MK, secara rinci, dengan penulisan secara berurut

  1. Computer Networks
  2. Networking and Communications
  3. Virtual Systems and Services

Pustaka

References

Utama

Main

 

Tuliskan referensi utama dalam susunan berurut

Pendukung

Supporting

 

Tuliskan Pustaka penunjang , dituliskan secara berurut


Dosen Pengampu

Lecturer

Ardian Fachreza, ST., M.Kom

Mata Kuliah Syarat

Prerequisite

Jaringan Komputer >= D

Minggu Ke

Week

Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)

Sub Course Learning Objective

Penilaian

Assesment

Bentuk Pembelajaran;

Metode pembelajaran;

Penugasan Mahasiswa

Learning Form;

Learning Method;

Assignment;

Materi Pembelajaran

Learning Paltform

 

Bobot Penilaian

Scoring Weight

(%)

Indikator

Indicator

Kriteria

Criteria

(1)

(2)

(3)

(4)

Tatap Muka

Face To Face

(5)

Daring

Online

(6)

(7)

(8)

1

1. Kemampuan menjelaskan pengertian jaringan komputer untuk computing dengan benar
2. Mahasiswa mampu mengimplementasi solusi jaringan komputer berbasis computing multi-platform.

Menjelaskan topologi jaringan

Mampu menggambar dan menjelaskan topologi bus, star, ring, dan mesh

  • Bentuk : praktikum
  • Metode : diskusi

-

simulasi jaringan

8.93

2

Mahasiswa mampu mengimplementasi solusi jaringan komputer berbasis computing multi-platform.

Mengkonfigurasi IP address

Mampu mengkonfigurasi IP address pada perangkat jaringan (router, switch)

  • Bentuk : praktikum
  • Metode : diskusi

-

simulasi jaringan

1.43

3

Mahasiswa mampu mengimplementasi solusi jaringan komputer berbasis computing multi-platform.

Mengkonfigurasi VLAN

Mampu membuat dan mengelola VLAN pada switch

  • Bentuk : praktikum
  • Metode : diskusi

-

simulasi jaringan

1.43

4

1. Mahasiswa mampu memahami tentang etika profesi, kemampuan bekerjasama dalam tim multidisiplin, pemahaman tentang pembelajaran sepanjang hayat, dan respon terhadap isu sosial dan perkembangan teknologi terkhususnya adalah jaringan komputer.

Menganalisis dampak lingkungan pada jaringan

Mampu menjelaskan pengaruh suhu, kelembaban, dan gangguan elektromagnetik terhadap kinerja jaringan

  • Bentuk : praktikum
  • Metode : diskusi

-

simulasi jaringan

5.00

5

Mahasiswa mampu mengimplementasi solusi jaringan komputer berbasis computing multi-platform.

Mengkonfigurasi protokol routing (OSPF, RIP)

Mampu mengkonfigurasi router untuk menjalankan protokol routing

  • Bentuk : Praktikum
  • Metode : diskusi

-

simulasi jaringan

1.43

6

Kemampuan mengevaluasi solusi jaringan komputer berbasis computing multi-platform.

Menganalisis routing table

Mampu membaca dan menginterpretasi routing table

  • Bentuk : Praktikum
  • Metode : diskusi

-

simulasi jaringan

5.00

7

UTS

0.00

8

Kemampuan mengimplementasikan sifat profesionalisme dalam berkerja, bekerjasama, terhadap respon terhadap isu sosial dan perkembangan teknologi jaringan komputer

Bekerja sama dalam proyek konfigurasi jaringan

Mampu berkolaborasi dengan anggota tim

  • Bentuk : Praktikum
  • Metode : diskusi

-

simulasi jaringan

7.50

9

Mahasiswa mampu mengimplementasi solusi jaringan komputer berbasis computing multi-platform.

Mengkonfigurasi firewall

Mampu membuat aturan firewall untuk melindungi jaringan

  • Bentuk : Praktikum
  • Metode : diskusi

-

simulasi jaringan

1.43

10

Kemampuan mengevaluasi solusi jaringan komputer berbasis computing multi-platform.

Menganalisis log firewall

Mampu menganalisis log firewall untuk mendeteksi aktivitas mencurigakan

  • Bentuk : Praktikum
  • Metode : diskusi

-

simulasi jaringan

5.00

11

Mahasiswa mampu mengimplementasi solusi jaringan komputer berbasis computing multi-platform.

Mengimplementasikan VLAN

Mampu membuat dan mengelola VLAN pada jaringan virtual

  • Bentuk : Praktikum
  • Metode : diskusi

-

simulasi jaringan

1.43

12

1. Mahasiswa mampu memahami tentang etika profesi, kemampuan bekerjasama dalam tim multidisiplin, pemahaman tentang pembelajaran sepanjang hayat, dan respon terhadap isu sosial dan perkembangan teknologi terkhususnya adalah jaringan komputer.

Menganalisis dampak sosial dari teknologi jaringan

Mampu menjelaskan dampak positif dan negatif teknologi jaringan terhada

  • Bentuk : Praktikum
  • Metode : diskusi

-

simulasi jaringan

5.00

13

Semua penerapan SubCPMK

Menyusun proposal proyek jaringan dan simulasi

Mampu menyusun proposal proyek yang jelas dan realistis

  • Bentuk : praktikum
  • Metode : diskusi

-

simulasi jaringan

56.43

14

UAS

0.00

Total Bobot

100





UNIVERSITAS WAHID HASYIM(UNWAHAS)

 

 

FAKULTAS

FACULTY

TEKNIK

PROGRAM STUDI

STUDY PROGRAM

TEKNIK INFORMATIKA

RENCANA ASESMEN

ASSESMENT PLAN

Nomer Dokumen

Document Number

FM-C.002/SPMI/UWH/IX/2022

Nomer Revisi

Revision Number

0

Halaman

Page

-

Tanggal Penyusunan

Compilation Date

02-Sep-2024

 

Mata Kuliah

Course

Kode

Code

Rumpun MK

Specialisation

Bobot

Credit

Semester

Semester

Praktikum Jaringan Komputer Lanjut

JTI 035

-

1 Sks

5

Pengesahan

Confirmation

Dosen Pengembang RPS

Lesson Plan Coordinator

Koordintaor MK

Coordinator

Ketua Program Studi

Head of Study Program

 

(Ardian Fachreza, ST., M.Kom)

 

(Ardian Fachreza, ST., M.Kom)

 

( Fandy Indra Pratama, S.Kom., M.Kom )

NO

CPMK

Presensi

Praktek

Presentasi

UTS

UAS

Tugas Kelompok

Total Bobot
1

CPMK031 - Mampu menjelaskan pengertian computing dengan benar

0

5

5

0

0

5

15

2

CPMK072 - Mampu mengimplementasi solusi berbasis computing multi- platform.

0

5

5

0

0

0

10

3

CPMK073 - Mampu mengevaluasi solusi berbasis computing multi- platform.

0

5

5

0

0

5

15

4

CPMK091 - Mampu memahami tentang etika profesi, kemampuan bekerjasama dalam tim multidisiplin, pemahaman tentang pembelajaran sepanjang hayat, dan respon terhadap isu sosial dan perkembangan teknologi.

0

5

5

0

0

5

15

5

CPMK092 - Mampu mengimplementasikan sifat profesionalisme dalam berkerja, bekerjasama, terhadap respon terhadap isu sosial dan perkembangan teknologi.

0

5

5

0

0

5

15

6

CPMK101 - Mampu mengelola tim, komunikasi dan berkolaborasi dalam proyek teknologi informasi

0

2

3

0

0

0

5

7

CPMK102 - Mampu mengelola diri sendiri

0

5

5

0

0

5

15

8

CPMK103 - Mampu menyajikan gagasan secara lisan dan tertulis

0

5

5

0

0

5

15

Total Bobot 105

 

Catatan sesuai dengan SN Dikti Permendikbud No 3/2020:

1.     Capaian Pembelajaran Lulusan PRODI (CPL-PRODI) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan PRODI yang merupakan internalisasi dari sikap, penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran.

2.     CPL yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi (CPL-PRODI) yang digunakan untuk pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiri dari aspek sikap, ketrampulan umum, ketrampilan khusus dan pengetahuan.

3.     CP Mata kuliah (CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPL yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat spesifik terhadap bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliah tersebut.

4.     Sub-CP Mata kuliah (Sub-CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPMK yang dapat diukur atau diamati dan merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, dan bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran mata kuliah tersebut.

5.     Indikator penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.

6.     Kreteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan indikator-indikator yang telah ditetapkan. Kreteria penilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kreteria dapat berupa kuantitatif ataupun kualitatif.

7.     Teknik penilaian: tes dan non-tes.

8.     Bentuk pembelajaran: Kuliah, Responsi, Tutorial, Seminar atau yang setara, Praktikum, Praktik Studio, Praktik Bengkel, Praktik Lapangan, Penelitian, Pengabdian Kepada Masyarakat dan/atau bentuk pembelajaran lain yang setara.

9.     Metode Pembelajaran:Small Group Discussion,Role-Play & Simulation,Discovery Learning,Self-Directed Learning,Cooperative Learning,Collaborative Learning,Contextual Learning,Project Based Learning, dan metode lainnya yg setara.

10.  Materi Pembelajaran adalah rincian atau uraian dari bahan kajian yg dapat disajikan dalam bentuk beberapa pokok dan sub-pokok bahasan.

11.  Bobot penilaian adalah prosentasi penilaian terhadap setiap pencapaian sub-CPMK yang besarnya proposional dengan tingkat kesulitan pencapaian sub-CPMK tsb., dan totalnya 100%.

12.  TM=Tatap Muka,PT=Penugasan Terstuktur,BM=Belajar Mandiri.