UNIVERSITAS WAHID HASYIM(UNWAHAS)

 

 

FAKULTAS

FACULTY

TEKNIK

PROGRAM STUDI

STUDY PROGRAM

TEKNIK INFORMATIKA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

LESSON PLAN

Nomer Dokumen

Document Number

FM-C.002/SPMI/UWH/IX/2022

Nomer Revisi

Revision Number

0

Halaman

Page

-

Tanggal Penyusunan

Compilation Date

02-Sep-2024

 

Mata Kuliah

Course

Kode

Code

Rumpun MK

Specialisation

Bobot

Credit

Semester

Semester

Sistem Data Terdistribusi

JTI 037

-

3 Sks

5

Pengesahan

Confirmation

Dosen Pengembang RPS

Lesson Plan Coordinator

Koordintaor MK

Coordinator

Ketua Program Studi

Head of Study Program

 

(Rony Wijanarko, S.Kom., M.Kom.)

 

(Rony Wijanarko, S.Kom., M.Kom.)

 

( Fandy Indra Pratama, S.Kom., M.Kom )

CAPAIAN PEMBELAJARAN

LEARNING OBJECTIVES

CPL-Prodi yang dibebankan MK

Learning Objectives of Study Program Given to the Course

 

CPL02 (PENGETAHUAN)

Memiliki pengetahuan yang memadai terkait cara kerja sistem komputer dan mampu menerapkan/menggunakan berbagai algoritma/metode untuk memecahkan masalah pada suatu organisasi.

CPL05 (KETRAMPILAN KHUSUS)

Kemampuan mengimplementasi kebutuhan computing dengan mempertimbangkan berbagai metode/algoritma yang sesuai.

CPL08 (SIKAP)

Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, taat hukum, dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.

CPL10 (KETRAMPILAN UMUM)

Memiliki kemampuan (pengelolaan) manajerial tim dan kerja sama (team work), manajemen diri, mampu berkomunikasi baik lisan maupun tertulis dengan baik dan mampu melakukan presentasi.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

Course Learning Objective

 

CPMK021 (CPL02)

Mampu memahami cara kerja sistem komputer

CPMK051 (CPL05)

Mampu menganalisis dan mendesain kebutuhan computing dengan benar.

CPMK081 (CPL08)

Mampu menginternalisasi nilai-nilai ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa

CPMK101 (CPL10)

Mampu mengelola tim, komunikasi dan berkolaborasi dalam proyek teknologi informasi

CPMK102 (CPL10)

Mampu mengelola diri sendiri

CPMK103 (CPL10)

Mampu menyajikan gagasan secara lisan dan tertulis

Kemampuan Akhir tiap Tahapan Belajar (Sub-CPMK)

Sub Course Learning Objective

 

SUB-CPMK0211 (CPMK021)

Kemampuan untuk memahami Sistem Data Terdistribusi pada sistem komputer

SUB-CPMK0511 (CPMK051)

Kemampuan menganalisis dan mendesain solusi untuk merancang sistem data terdistribusi dengan benar.

SUB-CPMK0811 (CPMK081)

Kemampuan untuk bertingkah laku menghargai nilai-nilai kemanusiaan dalam melakukan kegiatannya berdasarkan agama, moral, dan etika.

SUB-CPMK1011 (CPMK101)

Kemampuan mengelola tim, komunikasi dan berkolaborasi menggunakan ilmu sistem data terdistribusi dalam proyek teknologi informasi

SUB-CPMK1021 (CPMK102)

Kemampuan mengelola diri dalam memahami ilmu sistem data terdistribusi

SUB-CPMK1031 (CPMK103)

Kemampuan menyajikan gagasan sistem data terdistribusi secara lisan dan tertulis

Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK

CorrelationLearning Objective of The Course to Sub Course Learning Objective

 

Tuliskan peta matriks antara CPL dengan CPMK (Sub CP MK)

 

Diskripsi Singkat MK

Course Short Description

Bahan kajian:

Materi Pembelajaran

 

Study Material:

Learning Materials

Tuliskan materi / bahan kajian MK, secara rinci, dengan penulisan secara berurut

  1. Parallel and Distributed Computing

Pustaka

References

Utama

Main

 

Tuliskan referensi utama dalam susunan berurut

Pendukung

Supporting

 

Tuliskan Pustaka penunjang , dituliskan secara berurut


Dosen Pengampu

Lecturer

Rony Wijanarko, S.Kom., M.Kom.

Mata Kuliah Syarat

Prerequisite

Jaringan Komputer >= D

Minggu Ke

Week

Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)

Sub Course Learning Objective

Penilaian

Assesment

Bentuk Pembelajaran;

Metode pembelajaran;

Penugasan Mahasiswa

Learning Form;

Learning Method;

Assignment;

Materi Pembelajaran

Learning Paltform

 

Bobot Penilaian

Scoring Weight

(%)

Indikator

Indicator

Kriteria

Criteria

(1)

(2)

(3)

(4)

Tatap Muka

Face To Face

(5)

Daring

Online

(6)

(7)

(8)

1

Mahasiswa mengetahui konsep
dasar sistem terdistribusi

1. Memahami definisi sistem terdistribusi dan dapat memberikan contoh nyata
2. Mengetahui karakteristik sistem terdistribusi
3. Mengetahui model sistem terdistribusi
4. Mengetahui permasalahanpermasalahan yang terjadi pada sistem terdistribusi

Ketepatan dan penguasaan

  • Bentuk : Kuliah
  • Metode : Small Group Discussion

elearning

3

3.98

2

Mahasiswa mengetahui
komunikasi antar komponen
dalam sistem terdistribusi

1. Mengetahui prinsipprinsip dan layer protokol serta metode komunikasi diantara proses yang terjadi pada sistem terdistribusi
2. Mengenal konsep RPC (Remote Procedure Call)
3. Mengeatahui konsep objek terdistribusi dan object interface

Ketepatan dan penguasaan

  • Bentuk : Kuliah
  • Metode : Small Group Discussion

elearning

2

10.36

3

Mahasiswa mengetahui konsep
pemrosesan dalam sistem
terdistribusi

1. Mengetahui implementasi thread dan multithreaded server
2. Mengetahui model-model arsitektur dan memahami arsitektur client-server
3. Mengenal software, teknologi dan bahasa komunikasi agent

Ketepatan dan penguasaan

  • Bentuk : Kuliah
  • Metode : Small Group Discussion

elearning

2

10.11

4

Mahasiswa mengetahu cara
kerja sistem operasi dalam
sistem tedistribusi

1. Mengetahui fungsi sistem operasi
2. Mengetahui komponen inti sistem operasi dan fungsi kernel
3. Mengetahui konsep proses dan thread dalam sistem operasi

Ketepatan dan penguasaan

  • Bentuk : Kuliah
  • Metode : Small Group Discussion

elearning

3

4.73

5

Mahasiswa mengetahui model
dasar untuk file service

1. Memahami file service terdistribusi
2. Mengetahui komponen-komponen file service
3. Mengetahui interface service

Ketepatan dan penguasaan

  • Bentuk : Kuliah
  • Metode : Small Group Discussion

elearning

3

4.61

6

Mahasiswa mengetahui name
service yang digunakan client
dalam proses pengalamatan

1. Memahami konsep dasar name service
2. Mengetahui model name service

Ketepatan dan penguasaan

  • Bentuk : Kuliah
  • Metode : Small Group Discussion

elearning

3

16.50

7

Mahasiswa mengetahui
koordinasi dalam sistem
terdistribusi

1. Mengetahui sinkronisasi clock
2. Mengetahui proses koordinasi aktifitas dalam sistem terdistribusi
3. Mengetahui dan dapat membedakan model sinkronisasi dan asinkronisasi

Ketepatan dan penguasaan

  • Bentuk : Kuliah
  • Metode : Small Group Discussion

elearning

3

9.73

8

UTS

0.00

9

Mahasiswa mengetahui cara
server mengelola data shared
antara client-client

1. Mengetahui konsep dan operasi antara server dan client
2. Mengetahui proses layanan pada saat terjadi crash dan urutan operasi yang dijalani oleh server

Ketepatan dan penguasaan

  • Bentuk : Kuliah
  • Metode : Small Group Discussion

elearning

3

3.98

10

Mahasiswa mengetahui cara
server mengelola data shared
antara client-client

1. Mengetahui konsep dasar replikasi

Ketepatan dan penguasaan

  • Bentuk : Kuliah
  • Metode : Small Group Discussion

elearning

2

3.98

11

Mahasiswa mengetahui konsep
keamanan pada sistem
terdistribusi

1. Mengetahui definisi security
2. Mengetahui mekanisme dan teknik-teknik security

Ketepatan dan penguasaan

  • Bentuk : Kuliah
  • Metode : Small Group Discussion

elearning

3

3.98

12

Mahasiswa diharapkan mampu
menyelesaikan soal arsitektur
sistem terdistribusi berbasis,
Hybrid Architecture,Tipe sistem
terdistribusi dan Konsep
Middleware pada Sitem
Terdistribusi

1. Mahasiswa memahami dan konsep komunikasi pada sistem terdistribusi.
2. Mahasiswa mampu melakukan analisis pada komunikasi sistem yang telah dibangun.

Ketepatan dan penguasaan

  • Bentuk : Kuliah
  • Metode : Small Group Discussion

elearning

3

4.73

13

Mahasiswa diharapkan mampu
menyelesaikan soal arsitektur
sistem terdistribusi berbasis,
Hybrid Architecture,Tipe sistem
terdistribusi dan Konsep
Middleware pada Sitem
Terdistribusi

1. Mahasiswa memahami arsitektur dasar dari sistem terdistribusi
2. Mahasiswa memahami dan konsep komunikasi pada sistem terdistribusi

Ketepatan dan penguasaan

  • Bentuk : Kuliah
  • Metode : Small Group Discussion

elearning

3

9.73

14

Mahasiswa mengetahui konsep
pemrosesan parallel pada sistem
terdistribusi

1. Mengetahui konsep dasar parallel processing
2. Mengetahui model arsitektur parallel
3. Mengetahui PVM dan MPI

Ketepatan dan penguasaan

  • Bentuk : Kuliah
  • Metode : Small Group Discussion

elearning

3

3.98

15

Mampu melakukan analisis pada
komunikasi sistem yang telah
dibangun

Mahasiswa mampu melakukan analisis pada
komunikasi sistem yang telah dibangun

Ketepatan dan penguasaan

  • Bentuk : Kuliah
  • Metode : Small Group Discussion

elearning

3

9.61

16

Ujian Akhir Semester

0.00

Total Bobot

100





UNIVERSITAS WAHID HASYIM(UNWAHAS)

 

 

FAKULTAS

FACULTY

TEKNIK

PROGRAM STUDI

STUDY PROGRAM

TEKNIK INFORMATIKA

RENCANA ASESMEN

ASSESMENT PLAN

Nomer Dokumen

Document Number

FM-C.002/SPMI/UWH/IX/2022

Nomer Revisi

Revision Number

0

Halaman

Page

-

Tanggal Penyusunan

Compilation Date

02-Sep-2024

 

Mata Kuliah

Course

Kode

Code

Rumpun MK

Specialisation

Bobot

Credit

Semester

Semester

Sistem Data Terdistribusi

JTI 037

-

3 Sks

5

Pengesahan

Confirmation

Dosen Pengembang RPS

Lesson Plan Coordinator

Koordintaor MK

Coordinator

Ketua Program Studi

Head of Study Program

 

(Rony Wijanarko, S.Kom., M.Kom.)

 

(Rony Wijanarko, S.Kom., M.Kom.)

 

( Fandy Indra Pratama, S.Kom., M.Kom )

NO

CPMK

Presensi

Praktek

Presentasi

UTS

UAS

Tugas Kelompok

Total Bobot
1

CPMK021 - Mampu memahami cara kerja sistem komputer

0

0

0

5

5

5

15

2

CPMK051 - Mampu menganalisis dan mendesain kebutuhan computing dengan benar.

0

10

0

10

10

5

35

3

CPMK081 - Mampu menginternalisasi nilai-nilai ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa

0

5

5

0

0

5

15

4

CPMK101 - Mampu mengelola tim, komunikasi dan berkolaborasi dalam proyek teknologi informasi

0

5

0

5

0

0

10

5

CPMK102 - Mampu mengelola diri sendiri

0

5

0

5

0

0

10

6

CPMK103 - Mampu menyajikan gagasan secara lisan dan tertulis

0

5

0

5

0

5

15

Total Bobot 100

 

Catatan sesuai dengan SN Dikti Permendikbud No 3/2020:

1.     Capaian Pembelajaran Lulusan PRODI (CPL-PRODI) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan PRODI yang merupakan internalisasi dari sikap, penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran.

2.     CPL yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi (CPL-PRODI) yang digunakan untuk pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiri dari aspek sikap, ketrampulan umum, ketrampilan khusus dan pengetahuan.

3.     CP Mata kuliah (CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPL yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat spesifik terhadap bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliah tersebut.

4.     Sub-CP Mata kuliah (Sub-CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPMK yang dapat diukur atau diamati dan merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, dan bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran mata kuliah tersebut.

5.     Indikator penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.

6.     Kreteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan indikator-indikator yang telah ditetapkan. Kreteria penilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kreteria dapat berupa kuantitatif ataupun kualitatif.

7.     Teknik penilaian: tes dan non-tes.

8.     Bentuk pembelajaran: Kuliah, Responsi, Tutorial, Seminar atau yang setara, Praktikum, Praktik Studio, Praktik Bengkel, Praktik Lapangan, Penelitian, Pengabdian Kepada Masyarakat dan/atau bentuk pembelajaran lain yang setara.

9.     Metode Pembelajaran:Small Group Discussion,Role-Play & Simulation,Discovery Learning,Self-Directed Learning,Cooperative Learning,Collaborative Learning,Contextual Learning,Project Based Learning, dan metode lainnya yg setara.

10.  Materi Pembelajaran adalah rincian atau uraian dari bahan kajian yg dapat disajikan dalam bentuk beberapa pokok dan sub-pokok bahasan.

11.  Bobot penilaian adalah prosentasi penilaian terhadap setiap pencapaian sub-CPMK yang besarnya proposional dengan tingkat kesulitan pencapaian sub-CPMK tsb., dan totalnya 100%.

12.  TM=Tatap Muka,PT=Penugasan Terstuktur,BM=Belajar Mandiri.